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“访”名校,“学”名师,研训赋能职教师资蓄力新征程——我校实施广西2023年“职业院校教师素质提高计划”项目圆满完成
日期: 2023-11-07      作者:      信息来源:      点击数:

10月28日,由自治区教育厅主办、我校承办的2023年广西“职业院校教师素质提高计划”——中职幼儿保育专业带头人访学研修培训班、高职学前教育专业带头人访学研修培训班顺利完成。研修汇报和结业仪式特邀我校学前教育专业带头人黄婉圣副教授、实验幼儿园副园长黄小玲副教授代表授课专家参与,来自全区25名中职幼儿保育专业带头人、25名高职学前教育专业带头人全部到齐,幼儿教师培训中心副主任杨彦教授、培训科负责人赵艳副教授和班主任江晓波、袁媛等全程参与。

本次培训为期20天,共计160学时,实践性课程所占比例71.4% 授课教师中一线优秀教师、技术能手所占比例67.8%。访学优质基地园(校)包括广西幼师实验幼儿园、广西稚慧明珠幼儿园、广西卫生健康委员会幼儿园等自治区示范幼儿园、自治区重点中等职业学校南宁市第四职业技术学校、国家示范性高等职业院校南宁职业技术学院等名校。培训分两阶段开展,第一阶段:9月19日-9月28日,围绕“产教融合”,剖析职业知识和职业能力结构,提升理论内化。第二阶段:10月19日-10月28日,围绕“研思力行”,联动教研促进双师型教师成长。通过课程开发与应用、人才培养方案研制、专业(群)升级与数字化改造、实习实训资源开发等十一个模块,以“实景”“实感”创新培训教学方式,以“实务、实用”创新“基地课堂”“文化课堂”“大赛课堂”“论坛课堂”等“大课堂”联合施训。通过两阶段递进式培训,切实达成预期目标,充分体现本项目强调访学研修提升的要义。

中职幼儿保育专业带头人代表学习成果汇报

高职学前教育专业带头人代表学习成果汇报

研修汇报和结业仪式上,学员们讲述“感动、心动、行动”的学习感悟,展现“站稳-站牢-站好讲台”的学习收获与决心。培训产出“人才培养方案”50份、“优质教案”50份以及学员学习成果简报等相关成果共计150份,形成一批共享资源。我校校长、首席专家文萍教授领衔研究获得职业教育自治区级教学成果奖一等奖的物化成果《传承与创新民族地区稚慧型幼儿教师培养探索与实践》《学前教育专业“道技融合”型人才模式探索》等专业书籍,由项目组代为赠送给50位学员共计100本,继续赋能学员返岗实践、学以致用、深化提高。

项目组给学员赠书专业书籍

此次培训高度达成中职幼儿保育专业带头人、高职学前教育专业带头人素质能力提升的目标,积极搭建了全区幼儿保育专业、学前教育专业的研讨交流与共建互促的平台,全面展示了我校职前人才培养和职后培训指导的优势,对广西职业院校教师素质提高产生积极的推动作用。

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